“第一堂课”已经用科学梦，学者在北京解密了这一消息，如何抵消中国的高速铁路发展

“你曾经乘过高速轨道吗？” “你曾经接受过吗？” “高速导轨的优势是什么？” “快速，稳定，便宜。” 9月4日上午，我在与中国工程学院的铁路技术和铁路技术和学术工程技术专家的经济与技术发展学院的二楼对与学校的学生作战。这是2025学校“科学与创新的火炬，未来的梦想”的第一课。在综合运输系统中，高速铁路的优势是什么？高速导轨的关键技术是什么？如何保证高速导轨的安全性？将来，高速导轨将发生什么方向？ …在当天的会议上，卢·春芬（Lu Chunfang中国的IGH速度铁轨敦促学生如此爱国，敬业，现实和创新，就像“高速铁路人士”的一代。 9月4日上午，学者Lu Chunfang向中国高速铁路的创新和发展向人民人大学经济发展学院的学生解释了。学校提供学者的照片，并为中国高速铁路的占用提供详细的解释。随着高速导轨的技术创新在20多年内“解散”，高速铁路业务的里程已达到48,000公里，是全球其他国家的两倍以上，维持了世界上最快的高速铁路记录。 “在同一天，卢·春芬开始与一系列直观的数据比较开始。其余的抗牙。铁路。他们授予了技术进度奖。自2012年以来，中国的高速铁路发展进入了独立的创新阶段，这也是高速铁路技术的最快进步。 “我们提出的技术有一些创新，但是我们无法购买许多中央技术。因此，我们需要独立创新，所有技术问题都必须在美国中国人中解决。”根据卢·春芬（Lu Chunfang）的说法，在此期间完成了许多高速代表铁轨，并开放了交通。这包括世界上第一条高速沙质的高速铁路，以及世界上第一条高速铁路，这是最快的高速铁路，这是最快的高高最快的高速铁路，这是最快的铁路，这是最快的铁路，这是最快的铁路，这是最快的铁路，这是高空的铁路，这是高空的铁路，这是高空的铁路。在此阶段，智能结构的一个典型例子是高速智能铁路北京Zhangjiakou。这是世界上第一条高速智能速度演示线，也是北京举行的2022年冬季比赛的运输保证线。后来，Lu Chunfang始于学生的高速铁路驾驶体验，并在许多方面推广了高速铁路的好处，包括赛车，节能和环境保护，运输能力，所有气候，高效，快速，快速舒适。高速导轨非常快，为什么人们不这样做？耳朵像飞机一样突然噪音吗？为什么高速轨道的噪音远低于常规火车？为什么没有安全带高速轨道上可用？当高速轨道转弯时，为什么人们没有那么多？ Lu Chunfang在解释高速铁路的好处时回答了学生的问题。重点是许多好处的背后T高速铁路技术，一一折断。 Lu Chunfang引入了高速导轨，作为最新高科技技术的整合。最重要的是四个基本要素：线，EMU，操作控制系统离子和牵引力供应。然后，Lu Chunfang为学生拆除了一一，并分析了确保高速导轨安全性以及高速铁路运营在当地经济中的作用的努力。最后，卢·春芬（Lu Chunfang）还导致学生想象中国高速铁路的未来。先进，更高效，更方便，更聪明，对极限更友好。一次会议鼓励年轻一代研究科学，热爱的科学，并为建立一个强大的科学和技术国家的建设做出了贡献。会议开始时，卢·春凡（Lu Chunfang）使用了两个问题来唤起学生的想法。为什么中国的高速火车成为中国创新模式？你为什么要出现在20多年的时间内ed养了世界的高级水平？卢·丘法（Lu Chunfang）说，这与爱国主义，创新，现实，奉献，协作和科学教育精神的高速铁路技术团队的持续发展相关。自从新中国的基础以来，科学家一直以一种为国家服务并加强国家，努力，贡献，寻求真理的精神，通过两枚炸弹和一颗卫星，逐渐塑造了科学家的精神。这种精神鼓励并激发了无数技术专家在创新方面勇敢，并为在科学技术领域建立强大的国家而做出贡献。 “高速轨道上的人”是无数科学家的缩影。 Lu Chunfang说，高速铁路技术，尤其是豪华，涉及多个行业。 “过去，其他人统治了我们。支持里加的权力Riles在高速铁路的创新过程中兴起，科学家和工程师的主要几代人将在没有保留的情况下给予，并大胆地指定年轻人。 “卢·春芬说，他年轻时的许多主要科学家建议他。”我从技术，管理或生活原则中受益匪浅。 “只有当国家强大时，我们才能为每个人过上幸福的生活。所有公民有责任为国家的力量做出贡献。卢·楚芬说，学生可以使用科学。它使学习，热爱科学，鼓励科学精神，强烈地鼓励科学家的精神，并努力成为科学家。当时的会议也导致了学生的思想。卢阳以高速铁路的优势产生了共鸣，卢春在他的演讲中提到。埃德（Ed）栏杆和普通火车睡觉。高速导轨非常安静，快速和稳定。 “刘·霍钦（Liu Haochen），第14级，5年级有一个在家中和谐数字的模型。”我小时候爱汽车，我认为高速导轨非常神奇。我希望所有未来的火车都可以使用磁性悬浮技术。 “该活动是由北京科学技术协会赞助的，据报道，由北京科学与技术教育中心（北京科学技术协会党派）和北京新闻组织。我们邀请学者，年轻的科学家，科学家和技术工作者来校园来与他们进行校园，以与他们的热情相关，并宣传他们的播种，并在他们身上进行了交流，并宣传了众多的播种者，并介绍了众多的宣传。儿童。HNOLOGY读到大众大会中学经济发展学校，使用书籍使用科学界为科学界建立楼梯。北京Yang Feiwi新闻记者Miao Chenxia测试了Mu Xiangtong